Uma tábua muito interessante foi criada por Pitágoras, filósofo e matemático grego, século VI antes de Cristo, na qual é possível efetuar todas as operações de multiplicação existentes.
ESTE JOGO É MUITO INTERESSANTE PARA DESENVOLVER NOÇÕES DE ESTIMATIVAS DE ÂNGULO.
SOBRE O JOGO: posicionar a abertura do ângulo para matar o Alien. ORIENTAÇÕES: "Alien Angle" indica o ângulo em que o Alien está escondido; "Set the angle" mover com o mouse a abertura do ângulo; "Check it" dispara o tiro; "Alien Found" registrará quantos Aliens você matou no total de 10; " Your Angle" indica a abertura que você escolheu; "Precision" é considerada uma margem de erro para que seja considerado que você acertou o Alien (aproximadamente 5º de diferença matará o Alien). "Next" mostrará o posicionamento do próximo Alien. PARA JOGAR ACESSE NO SITE: http://www.mathplayground.com/alienangles.html
Web 2.0 tem como base a contribuição coletiva, onde o usuário pode não somente usufruir, mas sim, contribuir. O exemplo mais claro dessa característica é a Wikipédia, onde cada usuário tem a oportunidade de adicionar informações livremente.
Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.
O jogo Sequences number game é excelente para treinar sequências numéricas e descrever a lei de formação da sequência. Ao corrigir sua resposta, ele apresenta a resposta correta (caso a mesma esteja errada).
Divirta-se!
domingo, 29 de julho de 2012
8º ano - Monômios
Dica: Podemos alterar a comanda do exercício para pintar de cores iguais os monômios semelhantes.
sexta-feira, 27 de julho de 2012
A escola já não é mais a única fonte de informação. Devemos aproveitar as informações e usá-la para ampliação de conhecimento, selecionando as informações relevantes. Não podemos ficar estacionados no tempo, precisamos articular informação e saberes. E, principalmente aprimorar as metodologias de ensino.
quinta-feira, 26 de julho de 2012
O que eu admiro no Calvin?
A imaginação e a ousadia....
quarta-feira, 25 de julho de 2012
"Escrevo para que o aprendiz possa sempre aperceber-se do fundamento interno das coisas que aprende, de tal forma que a origem da invenção possa aparecer e, portanto, de tal forma que o aprendiz possa aprender tudo como se o tivesse inventado por si próprio" (Leibniz)